Страница обновлена 25.03.2025

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №135"

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда.

В МДОУ "Детский сад № 135" в соответствии с Федеральным законом от 24.07.1998 года № 124-ФЗ "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации, от 29.12.2012 года № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации", приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 г. № 1014 "Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основам общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования", уставом учреждения созданы условия для образования детей с ограниченными возможностями здоровья, для их сопровождения и осуществления индивидуального подхода созданы психолого-педагогические и материально-технические условия для комфортного обучения, ухода и присмотра.

Материально- техническое оснащение ДОУ направлено на реализацию деятельности единого образовательного пространства детского сада.

В ДОУ функционируют 7 групп, оборудованы учебные кабинеты и объекты для проведения практических занятий:

групповые комнаты, включающие: раздевальные; игровые-столовые; спальные; туалетно-умывальные комнаты
кабинеты учителя-логопеда, педагога-психолога, учителя-дефектолога
физкультурный зал
музыкальный зал
медицинский блок: кабинет медицинской сестры и врача; процедурный кабинет; изолятор
кабинет заведующего
методический кабинет
прачечная
пищеблок

Все помещения оборудованы в соответствии с их функциональным назначением и соблюдением санитарно-гигиенических требований.

Создание условий для детей с ОВЗ

В МДОУ «Детский сад № 135» создаются условия безбарьерной среды для воспитанников с ограниченными возможностями здоровья:

территория ДОУ асфальтирована или имеет твердое покрытие;
организована зона целевого приема всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья;
разработан паспорт доступности учреждения с учетом всех категорий лиц с ограниченными возможностями здоровья;
в групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам;
учреждение укомплектовано квалифицированными кадрами, осуществляющими коррекционно-развивающую деятельность:
3 учителя-логопеда;
1 учитель-дефектолог;
13 воспитателей;
1 педагог-психолог;
2 музыкальных руководителя;
медицинский работник.
в ДОУ организовано взаимодействие со специалистами службы ПМПК обеспечено психолого-педагогическое сопровождение воспитанников всех категорий.

Конструктивные особенности здания учреждения не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. Лестницы Учреждения имеют закругленные ступени. Для ориентирования слабовидящих людей на каждом лестничном марше по краю первой и последней ступени выполнены контрастные полосы ярко-желтого цвета. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ будет предоставлено сопровождающее лицо.

Паспорт доступности

Оборудованные средства обучения и воспитания

Развивающая предметно-пространственная образовательная среда ДОУ направлена на создание социальной ситуации развития для участников образовательных отношений и гарантирует охрану и укрепление физического и психического здоровья детей, обеспечивает их эмоциональное благополучием.

Предметно-пространственная среда в групповых помещениях:

организуется так, что каждый ребенок имеет возможность свободно заниматься любимым делом. Размещение оборудования по центрам развития позволяет детям объединиться подгруппами по общим интересам: конструирование, рисование, ручной труд, театрально-игровая деятельность, экспериментирование;
центральное место занимают материалы, активизирующие познавательную деятельность: развивающие игры, технические устройства и игрушки, модели, предметы для опытно-поисковой работы;
в группах для детей раннего возраста предусмотрено большое пространство для игр с крупными предметами: машинами, различными каталками. Организован центр для развития творческих способностей детей, музыкально-театральный центр;
в группах для старших дошкольников оборудованы уголки с материалами способствующие овладению чтением, математикой: печатные буквы, слова, таблицы, книги с крупным шрифтом, пособие с цифрами, настольно-печатные игры с цифрами и буквами, ребусами, атрибуты для игр в школу. Книжный центр оборудован материалами, стимулирующими развитие широких социальных интересов и познавательной активности детей: детские энциклопедии, иллюстрированные издания о животном и растительном мире планеты, о жизни людей разных стран, детские журналы, альбомы, объекты отражающие культурно-художественные региональные традиции: картины, иллюстрации, фото, видеофильмы, альбомы о театрах, о достопримечательностях Ярославля;
насыщенность среды групп соответствует возрастным особенностям детей, имеется разнообразие материалов, оборудования, инвентаря и обеспечивает детям игровую, познавательную, творческую, двигательную активность, в том числе развитие крупной и мелкой моторики;
использование ширм, крупного напольного конструктора в группах помогает трансформировать пространство, а полифункциональность материалов помогает изменить его в зависимости от образовательной ситуации;
педагоги активно используют в образовательной деятельности сенсорную панель TouchPaint, пополняют картотеку развивающих игр и упражнений с ее использованием.

В музыкальном зале создана коллекция декораций к тематическим праздникам, обновлены театральные костюмы.

МДОУ "Детский сад № 135" посещают воспитанники, имеющие ограниченные возможности здоровья, обусловленными:

тяжёлыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи);
задержкой психического развития.

Образовательный процесс осуществляется по адаптированным образовательным программам:

Адаптированной образовательной программе для обучающихся с задержкой психического развития МДОУ «Детский сад №135»

Адаптированной образовательной программе для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи МДОУ "Детский сад № 135"

Для эффективной реализации адаптированных образовательных программ педагоги прошли курсовую подготовку по работе с детьми с ОВЗ при реализации ФАОП ДО.

Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования: развивающее игровое оборудование, дидактические игры, столы передвижные для игры с песком и водой, оборудование для развития мелкой и крупной моторики, сенсорного развития. Имеющиеся игры, игрушки, разнообразные пособия для поддержания и развития игровой, познавательной и экспериментальной деятельности располагаются в поле зрения и восприятия ребенка (по высоте – на расстоянии вытянутой руки ребенка). Это дает возможность ребенку, в т.ч. с ОВЗ, самостоятельно подбирать необходимые для выбранной им деятельности предметы.

Информация о специально оборудованных учебных кабинетах

Специально оборудованные учебные кабинеты для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. Инвалиды и лица с ОВЗ легкой и средней тяжести могут участвовать в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе с имеющимся в ДОУ оборудованием.

Информация об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В дошкольном учреждении созданы условия для воспитания и развития воспитанников с ОВЗ .

Для детей с ТНР:

- разработана адаптированная образовательная программа для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи МДОУ "Детский сад № 135";

-имеется три кабинета учителя-логопеда. Оборудованные дидактическими пособиями; специальными дидактическими играми, направленными на развитие всех сторон речи, мелкой моторики, речевого дыхания и др.; наглядным материалом, зеркалами, методической литературой;

- речевые уголки для детей ТНР в группах компенсирующей и комбинированной направленности оснащены дидактическими играми на развитие всех компонентов речи, картотеками речевой, дыхательной, пальчиковой, артикуляционной гимнастики, наглядно-дидактическими материалами;

- имеется оборудованный кабинет педагога-психолога. Все пространство кабинета организовано в соответствии со спецификой профессиональной деятельности педагога-психолога и состоит из нескольких рабочих зон. Каждая зона имеет свою функциональную нагрузку.

Для детей с ЗПР:

- разработана адаптированная образовательная программа для обучающихся с задержкой психического развития МДОУ "Детский сад № 135";

- имеется кабинет учителя-дефектолога, отвечающий основным задачам коррекционно-развивающего процесса. Оборудованный дидактическими пособиями; специальными дидактическими играми с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей с ОВЗ, на которых направлена деятельность дефектолога.

-имеется кабинет учителя-логопеда. Оборудованный дидактическими пособиями; специальными дидактическими играми, направленными на развитие всех сторон речи, мелкой моторики, речевого дыхания и др.; наглядным материалом, зеркалами, методической литературой.

Оборудованная библиотека

Воспитательно – образовательная деятельность в ДОУ строится с применением современной методической и детской литературы, которая находится в методическом кабинете учреждения, групповых, кабинетах специалистов и доступна для пользования всеми участниками образовательных отношений. В каждом групповом помещении оборудован книжный центр. Книжные издания доступны для детей, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья. Детский сад обеспечен методической и художественной литературой, репродукциями картин, иллюстративным материалом, дидактическими пособиями, демонстрационным и раздаточным материалом. В фонде методической литературы ДОУ есть подписные издания: «Справочник старшего воспитателя ДОУ», «Воспитатель ДОУ», «Музыкальная палитра», «Инструктор по физкультуре», «Логопед», «Справочник педагога-психолога», «Дошкольное воспитание», «Добрая Дорога Детства».

Информация о библиотеке(ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Приспособленная библиотека для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья отсутствует.

Информация об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

В МДОУ «Детский сад № 135» для детей, в том числе и с ОВЗ существует:

Физкультурный зал, оснащен современным спортивным оборудованием: мягкими модулями, дугами для подлезания, обручами, скакалками, мячами в достаточном количестве, ребристыми коррекционными дорожками для хождения, и т.д.

Уличная спортивная площадка, прогулочные участки оснащены современным игровым оборудованием: домики, песочницы, мишени и т.д.

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся(в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)В ДОУ создано единое информационное пространство для обеспечения эффективной социализации всех участников воспитательно-образовательной деятельности в условиях информационного общества, функционирует медиатека.Информационная база оснащена электронной почтой; выходом в интернет; разработан и действует официальный сайт МДОУ «Детский сад № 135».

Детский сад оснащен необходимыми электронными образовательными ресурсами и техническими средствами, которые позволяют эффективно использовать информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности: сенсорные панели TouchPaint, ноутбуки в каждой группе, интерактивные задания и игры, разработанные средствами PowerPoint, системы, позволяющие сохранять информацию (флеш-карты, диски); мультимедийные продукты (электронные игры, дидактические видеосюжеты, презентации), мультимедийные проекторы, экраны, принтеры, сканеры, МФУ

Доступ обучающихся к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям (в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)

Самостоятельный доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам не предусмотрен.

Охрана здоровья обучающихся (в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)

В детском саду для обеспечения медицинского обслуживания имеется медицинский блок, состоящий из медицинского кабинета, процедурного кабинета, изолятора. Медицинский кабинет оснащен необходимым оборудованием. В образовательной организации предоставляются следующие медицинские услуги:

мероприятия по обеспечению адаптации в образовательной организации;
проведение профилактических осмотров;
осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;
обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательной организации;
осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий;
осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.

С целью создание оптимальных здоровьесберегающих условий в ДОУ для детей дошкольного возраста и педагогов; формирования у родителей, педагогов, воспитанников устойчивой мотивации и потребности в сохранении своего здоровья и здоровья окружающих людей разработана и реализуется программа «Здоровье».

План противоэпидемических мероприятий на 2024-2025 учебный год

Обеспечение безопасности обучающихся(в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья)

В МДОУ «Детский сад № 135» обеспечивается безопасность жизнедеятельности обучающихся. Основная территория огорожена забором. Имеются: калитка с видеодомофоном и автоматические ворота. Установлена автоматическая пожарная сигнализация. Имеется кнопка экстренного вызова вневедомственной охраны. Установлены камеры наружного видеонаблюдения.

Информация о условиях питания(в том числе и специальных)

Рацион питания дошкольников различается по качественному и количественному составу в зависимости от возраста детей и формируется отдельно для групп детей в возрасте от 1,5 до 3 лет и от 4 до 8 лет.

В детском саду 4х разовое питание. Комплексное десятидневное меню. Пищеблок оборудован 2 залами для приготовления пищи.

1 зал предназначен для работы с сырой продукцией. Он оборудован картофелечисткой, ванной для сырой продукции, МИМ- 300 – для мяса. Рыбы, разделочные ванна и стол для куры, МРО – 350 – машина для нарезки сырых овощей.

2 зал предназначен для работы с вареными продуктами. Он оборудован приводом универсальным, электрокипятильником, 2 электрокотлами, одной 4-х комфорочной электроплитой. Жарочный шкаф, стеллаж для хранения посуды, 2 разделочных стола, электронными весами.

Имеются холодильник для хранения суточных продуктов. Все оборудование находится в рабочем состоянии. На пищеблоке имеется достаточное количество инвентаря для приготовления пищи.Продукты хранятся в кладовой, где имеется достаточное количество стеллажей. Для взвешивания продуктов имеются электронные весы. Для хранения сырых продуктов (мяса, рыбы и др.) используются два холодильника.Санитарно – гигиенический режим пищеблока строго соблюдается.

Правильно организованное питание ребенка, включает в себя: обеспечение организма всеми необходимыми пищевыми ценностями (белками, жирами, углеводами, минеральными веществами и витаминами), является необходимым условием правильного роста, физического и нервно-психического развития и здоровья ребенка.

Основные принципы организации питания:

Питание в ДОУ организовано в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями;
Максимально разнообразное меню;
Сбалансированное питание, в соответствии энергетической ценности и энергозатрат ребёнка;
Учитывает индивидуальные особенности детей;

Питание в детском саду организует: ООО «Агрофирма-Ярославль» Адрес (фактический) 150507, Ярославская область,Ярославский район, п.Ивняки, пц "Пахма", стр 21

Руководство: директор Ивченко Сергей Валерьевич

Меню

Материально – техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса по сотоянию на 01.09.2023